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Formations

2 jours (14h)

Présentiel

800 € HT INTER

Gestion du temps et des priorités

Identifier mes symptômes vis-à-vis de la gestion du temps. Comprendre les leviers techniques, la méthode de gestion du temps et des priorités. Connaître les leviers relationnels pour gérer son temps avec efficacité. Savoir utiliser ces leviers et se outils pour gérer son temps et ses priorités.

PROGRAMME

1. Premier jour : la situation par rapport à votre gestion du temps

Prise de conscience et analyse de vos pratiques de gestion du temps de travail
Les maladies du temps : que faisons-nous de notre temps ?
Mettre en évidence les différentes catégories de tâches
Comparer sa gestion du temps avec des standards d’efficacité
L’estimation de la durée des tâches
La connaissance de vos rythmes individuels d’attention et d’activité et l’application à la gestion du temps
Exercice pratique préparation et présentation : organisation du voyage
Les leviers d’actions techniques pour gérer son temps et ses priorités
Pratiquer la gestion des priorités autour d’un projet concret
Structurer sa journée pour optimiser son temps de travail
La gestion des imprévus et la gestion du temps

2. Deuxième jour : analyse de votre gestion du temps et plan d’action

Savoir dire Non et faire respecter ses priorités
Rapport individuel au temps : messages contraignants, temps subi, temps maîtrisé
Organiser son propre temps
Stratégie de mise en oeuvre des objectifs pour gérer et organiser son temps
Prendre les bonnes décisions, les « tueurs de temps » et leurs solutions : mail, téléphone, interruptions.
Démarche d’évolution et d’enrichissement de son activité pour optimiser son temps de travail
Validation d’un point de réussite par journée
Détermination de ses priorités pour gérer son temps avec efficacité
Votre plan d’action individuel

Intéressé par cette formation ?

PUBLIC

Toute personne souhaitant gagner en efficacité grâce à l’amélioration de son organisation professionnelle

Pré‑REQUIS

Cette formation ne nécessite pas de prérequis
Toutefois, les résultats sont d’autant plus probants que les personnes choisissent ou acceptent elles-mêmes de participer à cette formation dans laquelle l’implication personnelle est un élément fort de la réussite

Objectifs pédagogiques

Développer de nouvelles compétences pour contrôler puis améliorer son organisation
Acquérir une communication d’exception: savoir dire non
Utiliser la communication verbale, non verbale et paraverbale aisément

Moyens pédagogiques

Alternance d’apports théoriques et exercices à difficultés progressives
Centre de ressources en ligne, disponible pendant et après tous nos parcours : media.pixelhome.fr